dilluns, 15 d’octubre del 2012

¿Qué nos aporta un libro interactivo?

Este recurso tecnológico nos puede ser útil en nuestro propósito de prevenir los trastornos alimenticios en adolescentes porque, en primer lugar es un elemento atractivo para los más jóvenes que les puede llamar la atención y aportar la información que nosotras queremos transmitirles, ya que es un elemento muy visual, más dinámico y participativo que una explicación teórica del tema. Por otro lado, sería un recurso para nosotras porque lo podríamos utilizar para dar a conocer todos aquellos aspectos teoricos e importantes sobre los trastornos alimenticios de una forma más práctica y por tanto puede ser más productivo a la hora de llevar a cabo nuestra labor de prevención.
Además al ser una herramienta que se encuentra disponible en la red, la utilización que se le puede dar por parte de los adolescentes no se limita a las aulas o horas en las que trabajemos con ellos, sino que pueden hacer una utilización individual y propia por su cuenta.

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